Неслухняні діти - це міф
Чому початковий позитивний настрій, який був при народженні дитини, швидко згасає і будні перетворюються на важкий тягар, де батьки виступають в ролі наглядачів для своїх дітей? А діти в цьому випадку перетворюються, по суті, в противника, якого треба приборкати і якому треба нав'язати свою волю.
Щоб зрозуміти причину подібного необхідно розглянути її складові, які на перший погляд непомітні, але які є фундаментальними поняттями нашого світу. Ці поняття світоглядні. Зазвичай це звучить так - розуміння того, що таке добре і що таке погано? Адже, очевидно зрозуміло, що батьки, які думають що знають, як правильно і як неправильно діяти, хочуть того ж навчити і своїх дітей. Але, як правило, грунтуючись на своєму досвіді, батьки прагнуть, аби життя дітей було краще, ніж у них. При цьому батьки чомусь не беруть до уваги один дуже важливий момент, а що з цього приводу думають власне самі їхні діти. Чи потрібно це дитині, новій Особистості яка формується?
У книзі А.Нових «АллатРа» говориться:
"Як правило, у споживацькому суспільстві людині з народження навіюються певні установки, що світ є матеріальним і нібито це єдино існуюча реальність для людини. Я вже розповідав, що наш мозок створений таким чином, що він дуже швидко бере на озброєння всякі стереотипи, більш того, надалі базується на них, поки людина не вибирає нові. Таким чином, людина з дитинства починає вибудовувати своє життя, по суті, за неправдивими установками, однобоким баченням світу з позиції Спостерігача від Тваринного начала. Все, що не відповідає її установкам і особистому вибору, людина просто ігнорує. Вона вибирає як би дуже вузький життєвий спектр пізнання світу і себе, навіть не цікавлячись більшим."
Батьки, думаючи, що їхні діти неслухняні - помиляються. Насправді діти дуже подібно виконують батьківські інструкції. Чого кривити душею, багато батьків живуть власними егоїстичними прагненнями і не помічають, які саме інструкції вони дають дитині. Адже часто буває, що тато чи матір просто лінуються вчити своїх дітей і покладаються на садок, школу, телевізор, комп'ютер і т.д. А коли все-таки дитина «дістається» батькам його вчать, наприклад: «Тобі ще рано (пити, курити, грубити ...)». Але ж справжній зміст цієї фрази такий: «Прийде час, і ти повинен будеш (пити, курити, грубити...). А діти і намагаються це робити в 10, 13, 15 років, поки, нарешті, не настане той самий час, коли буде «пора». А воно настає тоді, коли батьки з ними вже не можуть впоратися ні силою переконання, ні фізично. Адже забороною чогось батьки, не усвідомлюючи, підштовхують дітей до дії, адже саме заборонений плід солодкий. І тому у батьків на дітей часу мало, виходить, що у багатьох дітей єдиний спосіб звернути на себе увагу - це зробити негідний вчинок. Це, наприклад, отримати погану оцінку в школі або розбити скло.
Тому, приймаючи відповідальність за виховання дітей, батьки повинні в першу чергу виховати себе, свою духовну складову, стати позитивним прикладом духовно-моральної людини. Інакше їхні діти, вбираючи пропоновану батьками і суспільством споживчу модель поведінки, приречені на повторення помилок попередніх поколінь.
Коли кожна людина усвідомлює відповідальність за свій вибір і його наслідки, то змінити вектор розвитку ситуації, що склалася в суспільстві, в сторону творчого розвитку буде дуже просто. Змінишся сам - і весь світ візьме з тебе приклад.
